Lernboard Anton – Aufgaben planen und selbstständig bearbeiten

Hochwertiges Lernboard – abwischbar, wiederbeschreibbar und beliebig oft nutzbar.

2 Seiten, Sonstiges Buchprodukt, ab 5 bis 11 Jahre

Kurzbeschreibung des Verlags

Mit Anton Lernwege ordnen, genau hinschauen und über das eigene Lernen nachdenken Anton weiß: Lernen wird leichter, wenn man aufmerksam bleibt, Reihenfolgen erkennt und gute Strategien nutzt. Auf diesem Lernboard begleitet er Kinder der 1. Klasse dabei, Lernaufgaben besser zu organisieren, sich Dinge zu merken und bewusster über das eigene Lernen nachzudenken. Kinder ordnen Gegenstände nach Farben, folgen einer Zeichenanleitung Schritt für Schritt, entdecken Fehler in Bildern, verbinden passende Begriffe und bringen Morgenroutinen in die richtige Reihenfolge. Sie üben, sich Dinge zu merken, Situationen richtig einzuschätzen und einzuschätzen, was sie schon gut können und was sie noch weiter üben möchten. So wird Lernen lernen greifbar: beobachten, ordnen, merken, vergleichen, ausführen und reflektieren. Aktiv üben – immer wieder neu Das Lernboard ist wiederbeschreibbar und kann dadurch regelmäßig neu genutzt werden. Kinder können Nummern eintragen, Bilder verbinden, Fehler einkreisen, Reihenfolgen sortieren, Antworten ankreuzen, Begriffe sammeln und ihre Ergebnisse anschließend wieder entfernen. Die Würfel-Lern-Mission bringt zusätzliche Abwechslung in die Aufgaben. Über Anton und die PIERRAA Lernfreunde entstehen unterschiedliche Zugänge zum gleichen Lerninhalt: mal wird gezählt, mal genau hingeschaut, mal eine Reihenfolge eingehalten, mal eine Merkaufgabe gelöst oder über das eigene Können nachgedacht. So bleibt der Lernstoff der 1. Klasse klar verständlich und wird zugleich aktiv, wiederholbar und kindgerecht erfahrbar. Kinder üben mit Anton unter anderem: - Gegenstände nach Farben zu ordnen - Bilder und Begriffe passend zu verbinden - Schritt-für-Schritt-Anleitungen zu befolgen - Reihenfolgen einzuhalten - Fehler in Bildern zu entdecken - genau hinzuschauen und Unterschiede wahrzunehmen - Dinge im Bild zu zählen und zu vergleichen - Morgenroutinen sinnvoll zu ordnen - sich Gegenstände zu merken - passende und unpassende Situationen zu erkennen - weitere Begriffe zu einem Thema zu sammeln - über das eigene Lernverhalten nachzudenken - einzuschätzen, was schon gut klappt und was noch geübt werden darf - kurze Atempausen als Konzentrationshilfe zu nutzen Warum dieses Lernboard sinnvoll ist: In der 1. Klasse lernen Kinder nicht nur fachliche Inhalte. Sie entwickeln auch wichtige Grundlagen dafür, wie Lernen überhaupt gelingt: genau hinschauen, Aufgaben Schritt für Schritt bearbeiten, Reihenfolgen verstehen, sich Dinge merken und das eigene Verhalten einschätzen. Dieses Lernboard greift typische Aufgabenformate aus dem Anfangsunterricht auf und macht sie wiederbeschreibbar nutzbar. Kinder arbeiten mit Farben, Bildern, Begriffen, Routinen, Merkaufgaben und kleinen Reflexionsfragen. Dadurch werden Konzentration, Arbeitsorganisation und erstes Lernen lernen spielerisch aufgebaut. Besonders wertvoll ist der Selbstcheck: Kinder überlegen, ob sie aufmerksam zuhören, nachfragen, Aufgaben verstehen, konzentriert arbeiten und Regeln einhalten können. So wird Lernen nicht nur gemacht, sondern auch bewusst wahrgenommen. Anton macht daraus eine ruhige, stärkende Lernrunde, die Kindern hilft, ihre Lernwege besser zu verstehen.

• Reihe: PIERRAA Lernboards
• Themen: Kinder, Jugendliche und Bildung Persönliche und soziale Themen Emotionen, Stimmungen, Gefühle und Verhaltensweisen
• ISBN: 9783694350798
• Sprache: Deutsch
• Erscheinungsdatum: 14.09.2026
• Größe: 25.5 x 32 cm
• Verlag: Pierraa Verlagshaus GmbH
• Empf. Lesealter: ab 5 bis 11 Jahre