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Der historische Nahraum
Wahrnehmung und Deutung durch Schülerinnen und Schüler
272 Seiten, Buch
€ 35,80
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| Reihe | Forum Historisches Lernen |
|---|---|
| Themen | Kinder, Jugendliche und Bildung Unterrichtsmaterial Geistes- und Sozialwissenschaften, allgemein Geschichte |
| ISBN | 9783734412677 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsdatum | 05.05.2021 |
| Größe | 21 x 14.8 cm |
| Verlag | Wochenschau Verlag |
| Lieferzeit | Lieferung in 7-14 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Wochenschau Verlag Eschborner Landstr. 42-723 | DE-60489 Frankfurt info@wochenschau-verlag.de |
In der Geschichtsdidaktik stellen sich angesichts zunehmender Mobilitäts- und Globalisierungsprozesse drängende Fragen nach dem Wert des Nahraums für die Herausbildung eines historischen Bewusstseins. Dieses Buch gibt ausgehend von einer empirischen Untersuchung der Raumwahrnehmung und -deutung von Heranwachsenden Antworten darauf: Das Verständnis von Raumstrukturen und die Wahrnehmung der Historizität des Nahraums zeigen sich als heterogen und abhängig von zahlreichen Faktoren. Zugleich wird deutlich das der Nahraum erheblich Einfluss auf das historische Bewusstsein Heranwachsender hat. Daraus ergeben sich wesentliche Implikationen für die geschichtsdidaktische Forschung und den Geschichtsunterricht.
| Reihe | Forum Historisches Lernen |
|---|---|
| Themen | Kinder, Jugendliche und Bildung Unterrichtsmaterial Geistes- und Sozialwissenschaften, allgemein Geschichte |
| ISBN | 9783734412677 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsdatum | 05.05.2021 |
| Größe | 21 x 14.8 cm |
| Verlag | Wochenschau Verlag |
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| Herstellerangaben | Anzeigen Wochenschau Verlag Eschborner Landstr. 42-723 | DE-60489 Frankfurt info@wochenschau-verlag.de |
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