Perspektiven von Schüler*innen mit Fluchterfahrung auf Gesellschaft und politische Bildung

Eine qualitative Interviewstudie zu der Frage: Welche Probleme sind politisch?

von Konstantin Korn

136 Seiten, Taschenbuch

Kurzbeschreibung des Verlags

Welche Perspektive haben Schüler*innen mit Fluchterfahrung auf gesellschaftliche Probleme und wie können diese im Rahmen politischer Bildung mit den Jugendlichen bearbeitet werden? Die qualitative Interviewstudie erarbeitet eine Grounded Theory des ‚Deutens‘ auf Basis der Kategorien des Problembewusstseins und Veränderungsmöglichkeiten. Damit ist die Arbeit anschlussfähig an bekannte Konzepte wie eine radikal demokratische Politikdidaktik, eine Kultur der Anerkennung und konzeptionelles Deutungswissen. Darüber hinaus liefert sie praktische Impulse zur Reflexion des Verhältnisses zwischen fachdidaktischen Anforderungen an Politikbegriffe und dem Politikverständnis der Jugendlichen.

• Reihe: Wochenschau Academy
• Themen: Kinder, Jugendliche und Bildung Persönliche und soziale Themen Rassismus und Antirassismus
• ISBN: 9783734415760
• Sprache: Deutsch
• Erscheinungsdatum: 17.03.2023
• Größe: 21 x 14.8 cm
• Verlag: Wochenschau Verlag