Professionalisierung der Lehre

Perspektiven formeller und informeller Entwicklung von Lehrkompetenz im Kontext der Hochschulbildung

271 Seiten, Taschenbuch

Kurzbeschreibung des Verlags

Für die Qualität von Lehre und Studium ist die Kompetenz der Lehrenden entscheidend. Unter der Annahme, dass Lehren lernbar ist, wird es immer wichtiger, die didaktischen Kompetenzen der Dozenten zu untersuchen und zu erweitern. Für Hochschuldidaktiker und -forscher bietet der Bericht eine Übersicht über neue Forschungsansätze zur Hochschuldidaktik sowie Hilfestellungen bei der Konzeption von hochschuldidaktischen Angeboten. Ein Verbundprojekt der Universitäten Dortmund, Freiburg und Hamburg erforschte die Entwicklung der Lehrkompetenz. Hierzu wurde 2008 das Programm "Zukunftswerkstatt Hochschullehre" vom Bundesministerium für Bildung und Forschung aufgelegt. Das Ergebnis der Auswertung liegt nun in Form eines Weißbuchs vor.

• Reihe: Blickpunkt Hochschuldidaktik
• Themen: Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden
• ISBN: 9783763951918
• Sprache: Deutsch
• Erscheinungsdatum: 01.08.2013
• Größe: 21 x 14.8 cm
• Verlag: wbv Media
• Reihe herausgegeben von: DGHD - Geschäftsstelle c/o Zentrum für Hochschul- und Weiterbildung (ZHW), Uni
• Herausgegeben von: Matthias Heiner, Johannes Wildt