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| Reihe | Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen |
|---|---|
| ISBN | 9783763959327 |
| Erscheinungsdatum | 16.05.2018 |
| Genre | Pädagogik/Erwachsenenbildung |
| Verlag | wbv Media |
| Reihe herausgegeben von | Marianne Friese, Klaus Jenewein, Georg Spöttl |
| Lieferzeit | Lieferung in 7-14 Werktagen |
Ob das Konstrukt der Ausbildungsreife ein objektiver Maßstab ist, untersucht der Autor in seiner Dissertation. Auf Basis einer quantitativen Befragung zeigt er, dass die unterschiedliche Beurteilung und das Verständnis von Ausbildungsreife deutlich von der Perspektive des Betrachtenden geprägt sind. Die verschiedenen Blickwinkel führen dazu, dass es kein einheitliches Ergebnis gibt, um mit allen Merkmalen ein einzelnes Konstrukt zu beschreiben. In seinem Fazit empfiehlt der Autor die Überarbeitung des Kriterienkatalogs zur Ausbildungsreife und eine Erweiterung um inklusive Ausbildungsansätze sowie neue methodische Verfahren.
| Reihe | Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen |
|---|---|
| ISBN | 9783763959327 |
| Erscheinungsdatum | 16.05.2018 |
| Genre | Pädagogik/Erwachsenenbildung |
| Verlag | wbv Media |
| Reihe herausgegeben von | Marianne Friese, Klaus Jenewein, Georg Spöttl |
| Lieferzeit | Lieferung in 7-14 Werktagen |
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