Kompetenzentwicklung im Masterstudium Wirtschaftspädagogik

Längsschnittstudie zur Unterrichtsplanung im Rechnungswesen
€ 66.8
Lieferung in 2-5 Werktagen
-
+
Kurzbeschreibung des Verlags:

Ziel der Analyse ist die Professionalisierung von Lehrenden an berufsbildenden Schulen im Bereich des Rechnungswesens. Die Autorin stellt die Frage, wie sich das fachdidaktische Wissen und Können von Studierenden entwickelt. In einer Längsschnittstudie im Paneldesign wurden 2016 alle Studienanfänger:innen im Masterstudium Wirtschaftspädagogik an den Universitäten Graz, Innsbruck und Wien befragt. Die nächsten Erhebungen folgten vor und nach der schulpraktischen Phase. Anhand dieser Daten analysiert Elisabeth Riebenbauer mit einem Mixed-Methods-Ansatz die individuelle Entwicklung der Studierenden im Studienverlauf: Welche Lerngelegenheiten sie wahrnehmen, wie diese zum Kompetenzerwerb beitragen, wie Fachwissen, persönliche Merkmale und Vorerfahrungen die Fähigkeit zur Unterrichtsplanung beeinflussen.
Die Befunde zeigen große individuelle Unterschiede bei den Lernfortschritten und liefern wertvolle Impulse für die Weiterentwicklung universitärer Lerngelegenheiten. Mit ihrer umfangreichen, längsschnittlichen Erhebung und Analyse schließt die Autorin eine Forschungslücke im Bereich der Lehrerbildung.

weiterlesen
Produktdetails
Mehr Informationen
ReiheWirtschaft - Beruf - Ethik
ISBN 9783763970162
Erscheinungsdatum 24.01.2022
Umfang 464 Seiten
Genre Pädagogik/Erwachsenenbildung
Format Taschenbuch
Verlag wbv Media
Diese Produkte könnten Sie auch interessieren:
Christian Michaelis, Florian Berding
€ 51,30
Rico Hermkes, Georg Hans Neuweg, Tim Bonowski
€ 51,30
Gerhard Minnameier, Birgit Ziegler, Karin Heinrichs, Hannes Reinke
€ 51,30
Gerhard Minnameier, Birgit Ziegler, Juliana Schlicht
€ 71,90
Bernd-Joachim Ertelt, Klaus Beck, Gerhard Minnameier, Andreas Frey, Birg...
€ 51,30
Gerhard Minnameier
€ 41,10
Fritz Oser, Margarete Landenberger, Klaus Beck
€ 46,20