Mehrsprachigkeit und Orthographie

Empirische Studien an der Schnittstelle von Linguistik und Sprachdidaktik

200 Seiten, Taschenbuch

Kurzbeschreibung des Verlags

In der Forschung zum Orthographieerwerb unter den Bedingungen von Mehrsprachigkeit sind viele Fragen noch ungeklärt, zumal es an empirischen Arbeiten mangelt. Welchen Einfluss hat der Unterschied zwischen Ein- und Mehrsprachigkeit auf orthographische Leistungen? Wie sind die Schwierigkeiten im Rechtschreiberwerb des Deutschen, die gerade auch bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern beobachtet werden, zu erklären? Welche anderen Faktoren gilt es neben der Mehrsprachigkeit zu berücksichtigen? Der Band leistet einen Beitrag zur Klärung solcher Fragen. Die hier versammelten empirischen Studien loten die linguistischen Zusammenhänge des mehrsprachigen Orthographieerwerbs aus - im Horizont der daraus zu ziehenden sprachdidaktischen Konsequenzen.

• Reihe: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht
• Themen: Sprache und Sprachwissenschaft Fremdsprachenerwerb, Fremdsprachendidaktik Theorie und Methoden Zweite oder zusätzliche Sprachen
• ISBN: 9783763973637
• Sprache: Deutsch
• Erscheinungsdatum: 31.12.2022
• Größe: 24 x 17 cm
• Verlag: wbv Media
• Covergestaltung von: ZayDesign
• Herausgegeben von: Katharina Nimz, Christina Noack, Karsten Schmidt