Handbuch Gute Schule: Guter Unterricht im Mittelpunkt

Analysen und Beispiele aus Wissenschaft und Praxis
208 Seiten, Buch
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Themen Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Organisation und Verwaltung
ISBN 9783772719400
Sprache Deutsch
Erscheinungsdatum 22.09.2025
Größe 23.6 x 22.1 cm
Verlag Kallmeyer
Herausgegeben von Thorsten Bohl, Kathi Kösters, Alexander Gröschner
LieferzeitLieferung in 2-5 Werktagen
HerstellerangabenAnzeigen
Friedrich Verlag GmbH
Luisenstrasse 9 | DE-30159 Hannover
produktsicherheit@friedrich-verlag.de
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Kurzbeschreibung des Verlags

Alle, die sich heute mit Schule beschäftigen, wissen: Der Alltag von Schulleitungen und Lehrkräften ist geprägt von wachsenden Herausforderungen, die gleichzeitig den Anspruch an die Gestaltung des Unterrichts und die Schulentwicklung erhöhen. Wie können Lehrkräfte im heterogenen Klassenzimmer guten Unterricht machen? Wie können sie im Team kooperieren? Wie Leistungsbeurteilung diagnostisch anspruchsvoll, fair und aussagekräftig gestalten? Wie fördern sie Partizipation und Verantwortungsübernahme ihrer Schüler:innen - und bleiben bei all diesen beruflichen Aufgaben selbst Lernende?

Dieses Handbuch zeigt, wie es geht: Anhand zahlreicher Praxisbeispiele von mit dem Deutschen Schulpreis ausgezeichneten Schulen; Schulen, die sich ganz bewusst auf den Weg zu einer guten Schule gemacht haben. Die Autor:innen veranschaulichen, wie individuell dieser Weg sein kann und wie vielfältig die Bereiche sind, die eine gute Schule ausmachen. Dabei rückt die Qualität des Unterrichts in den Mittelpunkt. Durch die einzigartige Verbindung von Wissenschaft und Schulpraxis entsteht eine fundierte Verknüpfung des aktuellen Forschungsstandes mit dem, was in Schule möglich ist.

 

Handbuch Gute Schule: Guter Unterricht im Mittelpunkt

  • ist das offizielle Handbuch zum Deutschen Schulpreis.
  • gibt Ihnen Einblick in die Erfolgsgeschichten der Preisträgerschulen.
  • beleuchtet zentrale Bausteine der Unterrichts- und Schulentwicklung.
  • zeigt Ihnen, wie Sie Ihre eigene Schule nach den Qualitätsbereichen des Deutschen Schulpreises gestalten können. 
  • Das Buch richtet sich an Lehrkräfte, Schulleitungen, Personen aus der Bildungsadministration und Multiplikator:innen, die sich von innovativen und ausgezeichneten Schul- und Unterrichtskonzepten inspirieren lassen wollen, sowie an Wissenschaftler:innen, die an einem Theorie-Praxis-Transfer interessiert sind.  

    Mehr Informationen
    Themen Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Organisation und Verwaltung
    ISBN 9783772719400
    Sprache Deutsch
    Erscheinungsdatum 22.09.2025
    Größe 23.6 x 22.1 cm
    Verlag Kallmeyer
    Herausgegeben von Thorsten Bohl, Kathi Kösters, Alexander Gröschner
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