Handbuch Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung

Mit E-Book inside

1500 Seiten, Hardcover

Kurzbeschreibung des Verlags

Für eine wertschätzende Erziehung und die qualitativ hochwertige Bildung und Förderung von Schülerinnen und Schülern mit Verhaltensstörungen im Unterricht aller Schularten ist reflexives Fachwissen unverzichtbar. Das Handbuch thematisiert vor dem Hintergrund wissenschaftstheoretischer Positionen, interdisziplinärer Zugänge und Fragestellungen die Grundlagen und Grundfragen sowie die Spezifika der Pädagogik bei Verhaltensstörungen. In 255 Beiträgen wird der aktuelle Stand der Pädagogik im Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung abgebildet. Richtungsweisende Forschungs- und Weiterentwicklungsperspektiven der Disziplin und des Handlungsfeldes Schule sowie deren Übergänge werden aufgezeigt. Das Handbuch schärft das Profil des Faches in seinen Interdependenzen zu ihren Bezugswissenschaften und soll Personen, die inklusions- und förderpädagogisch im System Schule arbeiten, zum professionellen Handeln und Netzwerken anregen und befähigen.

• Themen: Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf Unterricht für Schüler:innen mit Sozialen-, Emotionalen- oder Verhaltensstörungen
• ISBN: 9783779971689
• Sprache: Deutsch
• Erscheinungsdatum: 18.12.2025
• Größe: 23.7 x 16.8 cm
• Verlag: Juventa Verlag ein Imprint der Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG
• Herausgegeben von: Reinhard Markowetz, Thomas Hennemann, Dennis Hövel, Gino Casale