Inklusiver Biologieunterricht und sonderpädagogische Förderschwerpunkte

342 Seiten, Taschenbuch

Kurzbeschreibung des Verlags

Das Fach- und Lehrbuch thematisiert die Gestaltung von Biologieunterricht in Förderschulen und Inklusionsklassen aus wissenschaftlicher und schulpraktischer Sicht. Die Zielgruppen sind Lehrkräfte, Studierende, Referendar:innen sowie Fachdidaktiker:innen. Im Buch werden bewährte Ziele und Prinzipen des Unterrichts aus Sicht der Biologiedidaktik und der Sonderpädagogik dargestellt und durch ein Planungsmodell in Verbindung gebracht. Der Schwerpunkt liegt auf Hilfen und Anregungen für die methodische und didaktische Umsetzung von Biologieunterricht. Erstmals werden in einem Fach- und Lehrbuch Synergien beschrieben, von denen der Biologieunterricht sowohl in Regelschulen als auch in Förderschulen profitiert.

• Themen: Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf Heilpädagogischer Unterricht & Lehre
• ISBN: 9783779986164
• Sprache: Deutsch
• Erscheinungsdatum: 15.05.2025
• Größe: 23.2 x 15.2 cm
• Verlag: Juventa Verlag ein Imprint der Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG
• Herausgegeben von: Armin Baur, Marcus Hammann, Christoph Thyssen, Till Bruckermann