Beziehungen bilden

Wertschätzende Interaktionsgestaltung in pädagogischen Handlungsfeldern
230 Seiten, Buch
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Reihe Schriftenreihe zur Humanistischen Pädagogik und Psychologie
Themen Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Pädagogische Psychologie
ISBN 9783781522947
Sprache Deutsch
Erscheinungsdatum 20.03.2019
Größe 21 x 14.8 cm
Verlag Verlag Julius Klinkhardt
Herausgegeben von Ulrike Graf, Telse Iwers
LieferzeitLieferung in 2-5 Werktagen
HerstellerangabenAnzeigen
Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG
Ramsauer Weg 5 | DE-83670 Bad Heilbrunn
vertrieb@klinkhardt.de
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Kurzbeschreibung des Verlags

Das vorliegende Werk „Beziehungen bilden. Wertschätzende Interaktionsgestaltung in pädagogischen Handlungsfeldern“ greift als ein weiterer Band der Schriftenreihe zur Humanistischen Pädagogik und Psychologie und als erster in neuer Herausgeberschaft ein Grundsatzthema pädagogischer Arbeit in allen professionellen Feldern in der Perspektive Humanistischer Pädagogik und Psychologie auf. Dabei wird die Doppelbedeutung von Beziehungen, die einerseits in pädagogischen Kontexten unter den Vorzeichen von Professionalität und damit in bestimmter Beauftragung gebildet und gestaltet werden, und andererseits von Beziehungen zu Dingen, anderen Menschen und sich selbst, die als Bildungsprozesse relevant sind, aus verschiedenen Disziplinen heraus beleuchtet. Vertreten sind sowohl die Schulpädagogik, Sozialpädagogik und die Pflege- und Gesundheitsbildung in den drei Teilen des Bandes: Professionalisierungskonzepte, Fallreflexionen und Beziehungen bilden – „weiter gedacht“. Die Schriftenreihe zur Humanistischen Pädagogik und Psychologie wird herausgegeben von Jörg Bürmann, Heinrich Dauber, Telse Iwers und Ulrike Graf.

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Reihe Schriftenreihe zur Humanistischen Pädagogik und Psychologie
Themen Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Pädagogische Psychologie
ISBN 9783781522947
Sprache Deutsch
Erscheinungsdatum 20.03.2019
Größe 21 x 14.8 cm
Verlag Verlag Julius Klinkhardt
Herausgegeben von Ulrike Graf, Telse Iwers
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