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Sonderpädagogik – zwischen Dekategorisierung und Rekategorisierung

464 Seiten, Buch
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Reihe Perspektiven sonderpädagogischer Forschung
Themen Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Bildungsstrategien und -politik Bildungsziel Inklusion
ISBN 9783781525269
Sprache Deutsch
Erscheinungsdatum 16.09.2022
Größe 21 x 14.8 cm
Verlag Verlag Julius Klinkhardt
Herausgegeben von Thomas Müller, Christoph Ratz, Roland Stein, Carina Lüke
LieferzeitLieferung in 7-14 Werktagen
HerstellerangabenAnzeigen
Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG
Ramsauer Weg 5 | DE-83670 Bad Heilbrunn
vertrieb@klinkhardt.de
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  • ✔ keine Weitergabe personenbezogener Daten an Dritte
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Kurzbeschreibung des Verlags

Der vorliegende Tagungsband thematisiert den sonderpädagogischen Diskurs um Dekategorisierung und Rekategorisierung in zahlreichen Beiträgen und aus verschiedenen inhaltlichen Perspektiven. Auch wenn die Sonderpädagogik in den vergangenen Jahren ein Verständnis von Behinderung entwickelt hat, welches nicht allein auf die Person fokussiert, hat gerade die entsprechende Kategorienbildung immer wieder zu kritischen Diskursen geführt und damit zu starken Forderungen nach einer Dekategorisierung. Auf der anderen Seite gibt es Bestrebungen, neue Kategorien einzuführen, um eine spezifische Professionalisierung zu etablieren. Als Tagungsband enthält das Buch zugleich weitere Beiträge, die aktuelle Themen der Sonderpädagogik aufgreifen.

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Reihe Perspektiven sonderpädagogischer Forschung
Themen Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Bildungsstrategien und -politik Bildungsziel Inklusion
ISBN 9783781525269
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Verlag Verlag Julius Klinkhardt
Herausgegeben von Thomas Müller, Christoph Ratz, Roland Stein, Carina Lüke
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