Lehrkräftebildung in der Bedarfskrise

Programme – Positionierungen – Empirie
408 Seiten, Buch
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Reihe Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung
ISBN 9783781525917
Erscheinungsdatum 18.09.2023
Genre Pädagogik
Verlag Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG
Herausgegeben von Dorthe Behrens, Matthias Forell, Till-Sebastian Idel, Sven Pauling
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HerstellerangabenAnzeigen
Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG
Ramsauer Weg 5 | DE-83670 Bad Heilbrunn
vertrieb@klinkhardt.de
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Kurzbeschreibung des Verlags

Seit Beginn der 2010er Jahre existiert ein Mangel an Lehrkräften in Deutschland, auf den mit unterschiedlichen Sondermaßnahmen des Quer- und Seiteneinstiegs zu einer beschleunigten Personalgewinnung reagiert wird. Die in diesem Tagungsband versammelten Beiträge geben Einblicke in die aktuelle Forschung, Evaluation und Diskussion um die Entwicklung der Lehrkräftebildung und des Lehrkräfteberufs unter den Bedingungen der gegenwärtigen Bedarfskrise.
Der Blickwinkel konzentriert sich nicht nur auf den engeren institutionellen Kontext der Lehrkräftebildung, sondern beleuchtet auch das Profil der Quer- und Seiteneinsteigenden, ihren Umgang mit den beruflichen Herausforderungen und die Auswirkungen, die sich für die Situation in den Schulen ergeben. Die Reihe „Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung“ wird herausgegeben von Manuela Keller-Schneider, Katharina Kunze, Tobias Leonhard und Christian Reintjes.

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Reihe Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung
ISBN 9783781525917
Erscheinungsdatum 18.09.2023
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Herausgegeben von Dorthe Behrens, Matthias Forell, Till-Sebastian Idel, Sven Pauling
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