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| Reihe | klinkhardt forschung |
|---|---|
| ISBN | 9783781526860 |
| Erscheinungsdatum | 22.01.2025 |
| Genre | Pädagogik/Sozialpädagogik, Soziale Arbeit |
| Verlag | Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG |
| Lieferzeit | Lieferung in 2-5 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG Ramsauer Weg 5 | DE-83670 Bad Heilbrunn vertrieb@klinkhardt.de |
Was denken bildungsbenachteiligte Kinder und Jugendliche über Partizipation? Und wie stehen sie zu Naturschutz und Umweltpolitik? Yasmin Goudarzi thematisiert in ihrer Arbeit eine für den Nachhaltigkeitsdiskurs relevante Schnittstelle von Partizipation, Umweltgerechtigkeit und Bildungsbenachteiligung. Die Ergebnisse der geführten Gruppendiskussionen zeigen, dass Partizipationsvorstellungen von Machtlosigkeit, Passivität und Resignation geprägt sind. Natur- und Umweltthemen werden als gesellschaftliche Randerscheinung wahrgenommen und Naturräume selbst spielen im Alltag der Kinder und Jugendlichen eine eher randständige Rolle. Dabei ist ein Gestaltungswille klar zu erkennen, nur stößt dieser weder in der Schule noch im Alltag auf fruchtbaren Boden.
| Reihe | klinkhardt forschung |
|---|---|
| ISBN | 9783781526860 |
| Erscheinungsdatum | 22.01.2025 |
| Genre | Pädagogik/Sozialpädagogik, Soziale Arbeit |
| Verlag | Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG |
| Lieferzeit | Lieferung in 2-5 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG Ramsauer Weg 5 | DE-83670 Bad Heilbrunn vertrieb@klinkhardt.de |
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