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Lehrer:in werden
Trajektorien in den Lehrberuf
408 Seiten, Taschenbuch
€ 30.8
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Reihe | Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung |
---|---|
ISBN | 9783781527010 |
Erscheinungsdatum | 31.03.2025 |
Genre | Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik |
Verlag | Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG |
Herausgegeben von | Tobias Leonhard |
Lieferzeit | Lieferung in 2-5 Werktagen |
Herstellerangaben | Anzeigen Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG Ramsauer Weg 5 | DE-83670 Bad Heilbrunn vertrieb@klinkhardt.de |
Wie werden aus ehemaligen Schüler:innen im Verlauf des Studiums Lehrer:innen? Der Band enthält quer- und längsschnittliche Untersuchungen zur ethnografischen Längsschnittstudie «TriLAN», in der 19 Studierende durch ihr dreijähriges BA-Studium begleitet wurden. Zum Gegenstand qualitativer Analysen werden Interviews zu biografischen Ausgangslagen, Lehrveranstaltungen, Praktika und weitere Formate der Lehrer:innenbildung. An diesen Daten wird herausgearbeitet, wie Studierende zu Lehrer:innen (gemacht) werden und welchen Einfluss Institutionen der Lehrer:innenbildung auf studentische Selbstverhältnisse nehmen.
Reihe | Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung |
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ISBN | 9783781527010 |
Erscheinungsdatum | 31.03.2025 |
Genre | Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik |
Verlag | Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG |
Herausgegeben von | Tobias Leonhard |
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