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| Reihe | Schule und Gesellschaft |
|---|---|
| ISBN | 9783810021373 |
| Erscheinungsdatum | 31.01.1999 |
| Genre | Sozialwissenschaften allgemein |
| Verlag | VS Verlag für Sozialwissenschaften |
| Herausgegeben von | Franz Hamburger, Gerhard Heck |
| Lieferzeit | Lieferbar in 6 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Springer Nature Customer Service Center GmbH Europaplatz 3 | DE-69115 Heidelberg ProductSafety@springernature.com |
Der Band dokumentiert und analysiert die eingetretenen Entwicklungen der flächendeckenden Schulversuche wie auch der pädagogischen Innovation in Einzelschulen in der Sekundarstufe I. Nach langer Zeit der Systemkonkurrenz von dreigliedrigem und integriertem Schulwesen ist Bewegung in die Sekundarstufe I gekommen. Insbesondere in den neuen Ländern wurde Neues erprobt und eingeführt. Mit der "Sekundarstufe", der "Mittelschule", der "erweiterten Realschule" und der "Regionalen Schule" bereichern neue Namen die Schulentwicklungsdiskussion. Der Band dokumentiert und bilanziert dies in Länderberichten. Darüber hinaus werden Einzelschulen und -versuche dargestellt, die zeigen, daß es jenseits der Schulformdiskussion auch eine pädagogisch lebendige Reformbewegung in der Sekundarstufe I gibt.
| Reihe | Schule und Gesellschaft |
|---|---|
| ISBN | 9783810021373 |
| Erscheinungsdatum | 31.01.1999 |
| Genre | Sozialwissenschaften allgemein |
| Verlag | VS Verlag für Sozialwissenschaften |
| Herausgegeben von | Franz Hamburger, Gerhard Heck |
| Lieferzeit | Lieferbar in 6 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Springer Nature Customer Service Center GmbH Europaplatz 3 | DE-69115 Heidelberg ProductSafety@springernature.com |
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