Dialog, Identität und Transformation.

Pluralistische Religionspädagogik und die Aus-Bildung von Identität.

von Bernd Ridwan Bauknecht, Sonja Danner, Gotthard Fermor, Monika Kaminska, Thorsten Knauth, Ephraim Meir, Rainer Möller, Andreas Obermann, Stephan Pruchniewicz, Carola Roloff, Nicola Towfigh, Reyhan Yildiz, Hülya Yıldız-Yalçın

112 Seiten, Taschenbuch

Kurzbeschreibung des Verlags

Der Band nimmt sich mit der Bestimmung des Verhältnisses von Dialog und Identität für religiöse Bildung eines hochrelevanten und zugleich herausfordernden Themas an. Denn Identität ist in gegenwärtigen gesellschaftlichen Kontexten ein schillernder Begriff: Er suggeriert Eindeutigkeit und Sicherheit angesichts von Ungewissheit. Identität markiert das Eigene und hebt davon das Andere ab. Identität kann ab- und ausgrenzen. Muss Identität behauptet und verteidigt werden oder werden Ansprüche auf Identität missachtet, sind Konflikte nicht fern. Die Notwendigkeit von Identitätsbehauptung trägt ein Gewaltpotenzial in sich. Identität kann entzweien und gegenüberstellen und ist – so betrachtet – ein oppositioneller Begriff.

• Reihe: Religionen im Dialog. Eine Schriftenreihe des Interdiszipliären Zentrums Weltreligionen im Dialog der Universität Hamburg
• Themen: Philosophie und Religion Religion und Glaube Religion, allgemein Vergleichende Religionswissenschaft
• ISBN: 9783818801861
• Sprache: Deutsch
• Erscheinungsdatum: 01.11.2026
• Größe: 24 x 17 cm
• Verlag: Waxmann