Kollaboratives Schreiben

Eine rekonstruktive Studie zu Problemlösepraktiken im Französischunterricht

von Linda Pelchat

329 Seiten, Taschenbuch

Kurzbeschreibung des Verlags

Wie kollaborativ ist kollaboratives Schreiben?
Die Arbeit untersucht, wie Schüler:innen zu zweit in der Fremdsprache Französisch schreiben. Dabei fokussiert sie Momente, in denen sich die Paare uneinig oder unsicher sind, und analysiert, wie sie diese Situationen lösen.
Mittels eines gesprächsanalytischen Vorgehens werden fünf Problemlösetypen rekonstruiert. Damit liefert die Studie detaillierte Einblicke in kollaborative Schreibprozesse. Sie legt differenzierte Schlüsse sowohl für die Schreibtheorie als auch die tägliche Unterrichtspraxis nahe und zeigt die Komplexität dieser Schreibform auf.

• Reihe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
• ISBN: 9783823385288
• Erscheinungsdatum: 30.05.2022
• Genre: Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Romanische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
• Verlag: Narr Francke Attempto