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Handlungskompetenz in der Pflegeausbildung fördern
Konzeptionelle Entwicklung einer Ausbildungsstation
170 Seiten, Taschenbuch
€ 40,10
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| Reihe | Young Academics: Pflegewissenschaft |
|---|---|
| Themen | Medizin Gesundheitsfachberufe |
| ISBN | 9783828848504 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsdatum | 23.02.2023 |
| Größe | 21 x 14.8 cm |
| Verlag | Tectum Wissenschaftsverlag |
| Lieferzeit | Lieferung in 2-5 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG Waldseestraße 3-5 | DE-76530 Baden-Baden nomos@nomos.de |
Um eine professionelle, ganzheitliche Pflege leisten zu können, bedarf es prozessorientierter Anleitung während der Pflegeausbildung. Fachkräftemangel und fehlende Ausbildungsstruktur stehen dem jedoch im Weg. Deshalb erarbeiten Christina Filipe und Sandra Wöbeking eine Ausbildungsstation, die die Handlungskompetenz der Auszubildenden und somit eine prozessorientierte Pflege fördern soll. So kann es auch möglich werden, die im Pflegeberufegesetz geforderte Anleitungszeit zu erfüllen. Dazu vergleichen die Autorinnen drei bereits bestehende Ausbildungsstationen und entwickeln, ergänzt um Praxiserfahrung, ein Konzept, das Lernortkooperation unterstreicht.
| Reihe | Young Academics: Pflegewissenschaft |
|---|---|
| Themen | Medizin Gesundheitsfachberufe |
| ISBN | 9783828848504 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsdatum | 23.02.2023 |
| Größe | 21 x 14.8 cm |
| Verlag | Tectum Wissenschaftsverlag |
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| Herstellerangaben | Anzeigen Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG Waldseestraße 3-5 | DE-76530 Baden-Baden nomos@nomos.de |
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