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Hochschulbildung und Spiel
Lernen motivierend gestalten
314 Seiten, Taschenbuch
€ 50,40
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| Reihe | Zukunft der Hochschule |
|---|---|
| ISBN | 9783837673746 |
| Erscheinungsdatum | 22.05.2025 |
| Genre | Pädagogik/Allgemeines, Lexika |
| Verlag | transcript |
| Herausgegeben von | Benjamin Zinger, Ann Marie Wester, Thomas Bröker |
| Lieferzeit | Lieferung in 2-5 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen transcript Verlag Hermannstraße 26 | DE-33602 Bielefeld live@transcript-verlag.de |
Motivation ist essentiell für den Lernerfolg an Hochschulen. Die Beitragenden befassen sich mit dem Wissen aus Spielen als Bindeglied zwischen Lernen und Motivation. Die »Empirische Analyse motivierender Spielelemente« (EMPAMOS) steht dabei als Gamification-Methode sowie Analyse- und Gestaltungswerkzeug für motivierendes Lernen im Fokus. Lehrende, Lernende, Didaktiker*innen und Bildungsforscher*innen erhalten so aufschlussreiche Einblicke darin, wie eine spielbasierte Sichtweise sowohl die Lehre als auch das Studierendenengagement auf verschiedenen Ebenen der Hochschulbildung bereichern kann.
| Reihe | Zukunft der Hochschule |
|---|---|
| ISBN | 9783837673746 |
| Erscheinungsdatum | 22.05.2025 |
| Genre | Pädagogik/Allgemeines, Lexika |
| Verlag | transcript |
| Herausgegeben von | Benjamin Zinger, Ann Marie Wester, Thomas Bröker |
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| Herstellerangaben | Anzeigen transcript Verlag Hermannstraße 26 | DE-33602 Bielefeld live@transcript-verlag.de |
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