Vernetzter Sprachunterricht

Die Schulfremdsprachen Englisch, Französisch, Griechisch, Italienisch, Latein, Russisch und Spanisch im Dialog. Akten einer Fortbildungsreihe des Bildungsministeriums und des Pädagogischen Landesinstituts Rheinland-Pfalz
Taschenbuch
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Reihe Französischdidaktik im Dialog
Themen Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden
ISBN 9783838208503
Sprache Deutsch
Erscheinungsdatum 01.02.2017
Größe 21 x 14.8 cm
Verlag ibidem
Beiträge von Frank Schöpp
Reihe herausgegeben von Michael Frings
Beiträge von Michael Frings, Sabine E. Paffenholz, Klaus Sundermann, Jens F Heiderich, Wolfgang Hallet, Johannes Müller-Lancé, Martin Blawid, Tamara Choitz, Thomas Bruns, Peter Riemer, Susanne Gippert, Charlotta Palmstierna Einarsson, Johannes Kramer, Daniel Reimann, Norbert Becker, Kurt Roeske, Rebecca Krug, Natalia Feld, Eva-Tabea Meineke, Jens F Heiderich, Corinna Koch, Sylvia Thiele, Hildegard Herschbach
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Kurzbeschreibung des Verlags

Fachübergreifender Unterricht und Teamarbeit gehören zu den didaktischen Schlagwörtern der letzten Jahre. Gerade für die sprachlichen Fächer liegen jedoch kaum praxisnahe Anregungen für einen vernetzten Unterricht vor. Der vorliegende Sammelband bietet Lehrerinnen und Lehrern vielfältige Impulse für den Unterricht. Die Beiträge zeigen auf, wie sich die Schulfremdsprachen Englisch, Französisch, Griechisch, Italienisch, Latein, Russisch und Spanisch – nach Anpassung an schulische Profile, Rahmenbedingungen und Freiräume – vernetzen lassen. Für die universitäre Fachdidaktik ist der Band zudem ein ebenso solides wie vielfältiges Fundament für weitergehende Untersuchungen und Forschungen, auch und gerade in der Ausbildung neuer Fremdsprachenlehrkräfte. Die Beiträge sind gegliedert in die folgenden Rubriken: Modul 1: Sprachen vernetzen – Synergien nutzen Modul 2: Lesen – Lernen – Leben: Verbindendes in den Literaturen Modul 3: Andere Länder – andere Sitten?! Sprachen erschließen, Kulturen verbinden Modul 4: Non solo lingue – Vernetzung von sprachlichen und nicht-sprachlichen Fächern

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Reihe Französischdidaktik im Dialog
Themen Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden
ISBN 9783838208503
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