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Das Bildungswesen aus einer interkulturellen Perspektive
149 Seiten, Taschenbuch
€ 39,80
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| Reihe | Berichte aus der Pädagogik |
|---|---|
| ISBN | 9783844099157 |
| Erscheinungsdatum | 30.04.2025 |
| Genre | Pädagogik/Bildungswesen |
| Verlag | Shaker |
| Herausgegeben von | Jian He, Shiqian Tong |
| Lieferzeit | Lieferung in 7-14 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Shaker Verlag GmbH Am Langen Graben 15a | DE-52353 Düren info@shaker.de |
Das Buch untersucht, wie Bildungssysteme kulturelle Diversität berücksichtigen und darauf reagieren, um eine chancengerechte und inklusive Bildung für alle zu gewährleisten. Es geht dabei um die Integration unterschiedlicher kultureller Perspektiven, Werte und Lerntraditionen in die Bildungspraxis und -politik. Kernaspekte sind die Förderung interkultureller Kompetenzen, die Gestaltung kultursensibler Curricula sowie die Schulung von Lehrkräften im Umgang mit kultureller Heterogenität. Die interkulturelle Perspektive hinterfragt auch strukturelle Barrieren und setzt auf transformative Ansätze, die Diversität als Ressource für individuelles und gesellschaftliches Lernen begreifen.
| Reihe | Berichte aus der Pädagogik |
|---|---|
| ISBN | 9783844099157 |
| Erscheinungsdatum | 30.04.2025 |
| Genre | Pädagogik/Bildungswesen |
| Verlag | Shaker |
| Herausgegeben von | Jian He, Shiqian Tong |
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| Herstellerangaben | Anzeigen Shaker Verlag GmbH Am Langen Graben 15a | DE-52353 Düren info@shaker.de |
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