Inklusion in/durch Bildung?

Religionspädagogische Zugänge
363 Seiten, Hardcover
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Reihe Wiener Forum für Theologie und Religionswissenschaft
Themen Philosophie und Religion Religion und Glaube Religion, allgemein Religiöse Fragen und Debatten
ISBN 9783847108474
Sprache Deutsch
Erscheinungsdatum 16.04.2018
Größe 23.7 x 16 cm
Verlag V&R unipress
Redaktionelle Beratung Heinz Faßmann
Herausgegeben von Andrea Lehner-Hartmann
Herausgegeben von Gottfried Biewer, Margarita Bilgeri, Kateryna Buchko, Oskar Dangl, Ana Thea Filipovic, Bernhard Grümme, Beate Hennenberg, Martin Jäggle, Marion Keuchen, Thomas Krobath, Andrea Lehner-Hartmann, Doris Lindner, Rainer Möller, Ludmila Muchova, Jörg Mußmann, Karin Peter, Oliver Reis, Bert Roebben, Robert Schelander, Wolfhard Schweiker, Amena Farouk Shakir, Mónika Solymár, Edda Strutzenberger-Reiter, Thomas Krobath, Karin Peter, Martin Jäggle
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HerstellerangabenAnzeigen
Brill Deutschland GmbH
Wollmarktstr. 115 | DE-33098 Paderborn
productsafety@degruyterbrill.com
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Kurzbeschreibung des Verlags

Die Beiträge in diesem Band bieten vielfältige internationale und regionale Zugänge zum Thema Inklusion. Sie laden sowohl zu einem problem- als auch zu einem perspektivenorientierten Verständnis von inklusiver Praxis ein. Der Fokus der verschiedenen Themenkomplexe liegt auf der Bedeutung für inklusive Bildung und deren konkrete Herausforderungen. Eine Grundlegung erfolgt in bildungswissenschaftlicher, theologischer, anthropologischer und religionspädagogischer Hinsicht. Auswirkungen auf Schule, Religionsunterricht und Religionsdidaktik werden untersucht und verweisen darauf, wie sehr Lehrende der Selbstreflexion und einer geänderten Aus-, Fort- und Weiterbildung bedürfen. Zudem vermittelt dieser Band Erfahrungen aus verschiedenen Praxisfeldern, beispielsweise aus dem Kontakt Studierender mit geflüchteten Kindern und Jugendlichen. The essays in this volume offer various international and regional explanations on the topic of inclusion. They encourage a problem and perspective-oriented understanding of inclusive practices. The different subjects focus on the significance of inclusive education and its practical challenges on the basis of an educational-scientific, theological, anthropological and religious educational point of view. They examine its consequences on school, religious education and religious didactics. These effects underline how much teachers require self-reflection and a modified formation and further training. Additionally, this volume depicts experiences of various practical fields such as the contact of students with refugee children and teenagers.

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Reihe Wiener Forum für Theologie und Religionswissenschaft
Themen Philosophie und Religion Religion und Glaube Religion, allgemein Religiöse Fragen und Debatten
ISBN 9783847108474
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Erscheinungsdatum 16.04.2018
Größe 23.7 x 16 cm
Verlag V&R unipress
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Herausgegeben von Andrea Lehner-Hartmann
Herausgegeben von Gottfried Biewer, Margarita Bilgeri, Kateryna Buchko, Oskar Dangl, Ana Thea Filipovic, Bernhard Grümme, Beate Hennenberg, Martin Jäggle, Marion Keuchen, Thomas Krobath, Andrea Lehner-Hartmann, Doris Lindner, Rainer Möller, Ludmila Muchova, Jörg Mußmann, Karin Peter, Oliver Reis, Bert Roebben, Robert Schelander, Wolfhard Schweiker, Amena Farouk Shakir, Mónika Solymár, Edda Strutzenberger-Reiter, Thomas Krobath, Karin Peter, Martin Jäggle
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