New Gender, Old School? Geschlecht im Kontext Schule

284 Seiten, Taschenbuch
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Mehr Informationen
Reihe Jahrbuch erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung
ISBN 9783847431039
Erscheinungsdatum 17.03.2025
Genre Pädagogik
Verlag Verlag Barbara Budrich
Beiträge von Z. Ece Kaya
Beiträge von Florian Cristóbal Klenk, Tamás Jules Fütty, Denise Bergold-Caldwell, Yaliz Akbaba, Annette Vanagas, Alisha M. B. Heinemann, Marvin Jansen, Christa Kappler, Tina Hascher, Janne Stricker, Toni Simon, Robert Baar, Marita Kampshoff, Thomas Viola Rieske, Christine Thon, Jürgen Budde, Jutta Hartmann, Antje Langer, Eva Reuter, Bettina Kleiner, Johanna Pangritz, Lea Belz, Theresa Kulick, Madeleine Crößmann-Amend, Christian Ruder
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HerstellerangabenAnzeigen
Verlag Barbara Budrich GmbH
Stauffenbergstraße 7 | DE-51379 Leverkusen-Opladen
info@budrich.de
Unsere Prinzipien
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Kurzbeschreibung des Verlags

Wie reproduzieren und transformieren sich intersektionale Geschlechterverhältnisse in Unterricht, Lehrkräftebildung und pädagogischen Materialien? Die Autor*innen untersuchen die Debatte um Wandel und Persistenz pluralisierter wie auch intersektionaler Sexualitäts- und Geschlechterordnungen im Bereich der Schulbildung. Sie fokussieren hierbei das Spannungsverhältnis von Reproduktion, Unterbrechung und Transformation von Heteronormativität und legen anhand aktueller Forschungsergebnisse dar, wie die erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung in diese Aushandlungsprozesse intervenieren kann.

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ISBN 9783847431039
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