Machtkonstellationen des pädagogischen Selbst

Kommunikationen und Interaktionen in Bildungsinstitutionen zwischen Exklusion und Inklusion

von Ulrike Sell

130 Seiten, Taschenbuch

Kurzbeschreibung des Verlags

Wie bilden sich Machtkonstellationen in pädagogischen Institutionen aus? Ulrike Sell analysiert in ihrem Buch ausgehend vom Begriff des pädagogischen Selbst die Kommunikationen und Interaktionen in Schule und Kita. Sie verortet das pädagogische Selbst zwischen Disziplin und Profession einerseits und zwischen Negation, (Re-)Produktion und Reflexion andererseits. Die Autorin bearbeitet dieses Verhältnis anhand empirischer Momentaufnahmen sowohl aus kommunikations-, anerkennungs- und professionalitätstheoretischer Perspektive als auch in Hinblick auf Generationalität und Adultismus.

• Themen: Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Organisation und Verwaltung Lehrkörper / Erzieher
• ISBN: 9783966651196
• Sprache: Deutsch
• Erscheinungsdatum: 07.12.2026
• Größe: 21 x 14.8 cm
• Verlag: Barbara Budrich Academic Press