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| Reihe | Pariser Historische Studien |
|---|---|
| Themen | Lexika Interdisziplinäre Studien Wissenschaftsgeschichte (Sozial- und Geisteswissenschaften) |
| ISBN | 9783968222950 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsdatum | 23.01.2025 |
| Größe | 23.5 x 15.5 cm |
| Verlag | Heidelberg University Publishing |
| Lieferzeit | Lieferung in 7-14 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Universität Heidelberg / Universitätsbibliothek Grabengasse 1 | DE-69117 Heidelberg ub@ub.uni-heidelberg.de |
Um 1200 entstand in Paris eine neue Institution des Lehrens und Lernens: die Universität. Doch wie kam es dazu, dass Lehrende sich zu einer Gemeinschaft zusammenschlossen und ihre Tätigkeit reglementierten? Ein bislang unterschätzter Akteur in diesem Transformationsprozess war der Magister Alain von Lille, dessen Predigtwerk hier erstmals umfassend vor diesem Hintergrund ausgewertet wird. Anders als lange angenommen, war er kein in die Jahre gekommener Gelehrter, der das Ende des alten Bildungsideals beklagte. Vielmehr versuchte er die im Wandel begriffenen schulischen Gemeinschaften zu stabilisieren, indem er sie auf gemeinsame Ziele, Methoden und Werte verpflichtete.
| Reihe | Pariser Historische Studien |
|---|---|
| Themen | Lexika Interdisziplinäre Studien Wissenschaftsgeschichte (Sozial- und Geisteswissenschaften) |
| ISBN | 9783968222950 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsdatum | 23.01.2025 |
| Größe | 23.5 x 15.5 cm |
| Verlag | Heidelberg University Publishing |
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| Herstellerangaben | Anzeigen Universität Heidelberg / Universitätsbibliothek Grabengasse 1 | DE-69117 Heidelberg ub@ub.uni-heidelberg.de |
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