Lernwerkstatt Kinderrechte

Entstehung und Wahrnehmung der Kinderrechte vom Mittelalter bis zur UNICEF

von Holger Cebulla

52 Seiten, Taschenbuch

Kurzbeschreibung des Verlags

Dieses Arbeitsheft ist für den Einsatz in der Sekundarstufe in den Klassen 5 bis 7 vorgesehen. Die Kopiervorlagen enthalten interessante Infotexte und dazu ausgearbeitete Aufgabenstellungen, die in verschiedenen Sozialformen (Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit) bearbeitet werden können. Die Arbeitsblätter eignen sich hervorragend für die Freiarbeit oder das Stationenlernen und sind mit Lösungen zur Selbstkontrolle ausgestattet.
Kinderrechte - Eine Selbstverständlichkeit? Dass Kinder und Jugendliche eigene Rechte haben und speziell geschützt werden müssen, dass man versucht, auf ihre Bedürfnisse einzugehen und dass Erziehung ohne körperliche Strafen erfolgen soll, ist für uns heute selbstverständlich. Historisch betrachtet galten Kinder jedoch lange Zeit als Besitz ihrer Eltern und hatten keine eigenen Rechte. Erst 1990 erließ die UNO die Kinderrechtskonvention, die festlegt, dass Kinder das Recht auf Spiel und Freizeit haben und in einer gewaltfreien Umgebung aufwachsen sollen. Viele Kinder und Erwachsene wissen jedoch nicht, dass es Kinderrechte gibt, und wenden sich bei Verletzung ihrer Rechte nicht an die dafür zuständigen Stellen. Ziel dieses Skripts ist es, möglichst umfassendes Wissen über Kinderrechte zu vermitteln.

52 Seiten, mit Lösungen

• Reihe: Lernwerkstatt
• ISBN: 9783985588459
• Erscheinungsdatum: 01.01.2023
• Genre: Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung
• Verlag: KOHL VERLAG Der Verlag mit dem Baum