GUTSCHEIN
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| Reihe | Omn.Univ.Europ. |
|---|---|
| Themen | Biographie, Literatur und Literaturwissenschaft Geschichte und Kritik |
| ISBN | 9786131537332 |
| Sprache | Französisch |
| Erscheinungsdatum | 28.02.2018 |
| Größe | 220 x 150 mm |
| Verlag | KS Omniscriptum Publishing |
| Empf. Lesealter | ab 1 bis 17 Jahre |
| Lieferzeit | Lieferung innerhalb von 28 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Libri GmbH Europaallee 1 | D-36244 Bad Hersfeld gpsr@libri.de |
La répartition des styles d'apprentissage dans un concept de FOAD est-elle statistiquement différente de celle que l'on constate dans une formation présentielle? Il s'agit d'une étude exploratoire et comparative entre deux modes d'apprentissage, où l'on va observer à l'aide de tests appropriés, une relation présumée entre styles d'apprentissage et conditions dans lesquelles se déroulent cet apprentissage, notamment dans le contexte spécifique d'une formation ouverte et à distance. MOTS CLES: FOAD; Andragogie; Cyber apprentissage; e-génération.
| Reihe | Omn.Univ.Europ. |
|---|---|
| Themen | Biographie, Literatur und Literaturwissenschaft Geschichte und Kritik |
| ISBN | 9786131537332 |
| Sprache | Französisch |
| Erscheinungsdatum | 28.02.2018 |
| Größe | 220 x 150 mm |
| Verlag | KS Omniscriptum Publishing |
| Empf. Lesealter | ab 1 bis 17 Jahre |
| Lieferzeit | Lieferung innerhalb von 28 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Libri GmbH Europaallee 1 | D-36244 Bad Hersfeld gpsr@libri.de |
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