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| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Schulen und Vorschulen Grundschule und Sekundarstufe I |
|---|---|
| ISBN | 9786203942910 |
| Sprache | Italienisch |
| Erscheinungsdatum | 17.07.2021 |
| Größe | 220 x 150 mm |
| Verlag | Edizioni Sapienza |
| Lieferzeit | Lieferung in 7-14 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Str. Armeneasca 28/1, office 1 | MD-2012 Chisinau info@omniscriptum.com |
Il modello pedagogico presentato si basa sulla teoria dell'attività, proiettata verso la teoria generale della gestione e, con un approccio attivo indipendente e partendo dall'attività creativa, permette lo sviluppo delle capacità intellettuali di interpretare, modellare e ordinare in termini di sviluppo della capacità di pianificazione come qualità risultante, che risulta dall'introduzione dell'attività di pianificazione come attività dell'alunno, rielaborata pedagogicamente con l'approccio storico-culturale.I risultati dell'esperimento formativo sono presentati, mostrando il raggiungimento di livelli più alti di padronanza delle abilità di interpretare, modellare e ordinare, così come nello sviluppo della capacità di pianificare come qualità risultante.
| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Schulen und Vorschulen Grundschule und Sekundarstufe I |
|---|---|
| ISBN | 9786203942910 |
| Sprache | Italienisch |
| Erscheinungsdatum | 17.07.2021 |
| Größe | 220 x 150 mm |
| Verlag | Edizioni Sapienza |
| Lieferzeit | Lieferung in 7-14 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Str. Armeneasca 28/1, office 1 | MD-2012 Chisinau info@omniscriptum.com |
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