ENSINAR O CONCEITO DE AMBIENTE NATURAL:

Análise das concepções dos aprendizes do Tronc Commun Scientifique, Opção : Français.

von Youssef El Guamri, Bouchra Razoki, Moulay Ali El Mandili

80 Seiten, Taschenbuch

Kurzbeschreibung des Verlags

A tomada em consideração das concepções dos alunos é cada vez mais importante no ensino das ciências da vida e da terra, devido à oportunidade que oferece de identificar possíveis obstáculos à aprendizagem. A ecologia é um dos temas mais importantes e difíceis de ensinar nas Ciências da Vida e da Terra, devido à confusão e ambiguidade dos seus conceitos e ao rigor metodológico necessário para os abordar. Entre estes conceitos, o ambiente natural, que é ensinado nas escolas secundárias, é uma noção polissémica, multidisciplinar, com interpretações científicas e sociais interferentes, sendo por isso objeto de equívocos entre os alunos.Este estudo utiliza um questionário para examinar a emergência e a análise das concepções dos alunos do currículo básico de ciências, opção francesa, relativamente ao conceito de ambiente natural.Os resultados desta investigação revelam a persistência de dificuldades na concetualização do conceito de ambiente natural entre estes alunos, em termos do seu significado, estrutura, dinâmica e equilíbrio.

• Themen: Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften
• ISBN: 9786208057527
• Sprache: Portugiesisch
• Erscheinungsdatum: 06.09.2024
• Größe: 220 x 150 mm
• Verlag: Edições Nosso Conhecimento