Atitude dos alunos em relação ao feedback tradicional e mediado por computador

von Muntaha Al Arini

68 Seiten, Taschenbuch

Kurzbeschreibung des Verlags

Este livro destaca o efeito do feedback dos pares na motivação dos alunos nas aulas de redação. Mostra, de forma espantosa, como os alunos se inspiram no contexto de dar e receber feedback dos colegas sobre a sua escrita. Embora o feedback interpares mediado por computador mostre resultados maravilhosos na motivação dos alunos, tanto o feedback interpares presencial como a utilização de um blogue para dar e receber feedback interpares reflectem um efeito inspirador extraordinário ao incendiar a atmosfera da sala de aula. O resultado deste estudo abre as portas a mais investigação sobre o feedback entre pares nas aulas de escrita. Sugiro que se investigue a utilização da técnica de feedback entre pares em diferentes culturas nas aulas de escrita. Penso que isto trará resultados fantásticos para a superfície dos métodos pedagógicos modernos de ensino do inglês como segunda língua. Para além disso, este grande efeito pode estender-se a todas as aulas de escrita em todas as línguas, quer se trate de aulas de escrita da primeira, da segunda ou mesmo da terceira língua.

• Themen: Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften
• ISBN: 9786208069292
• Sprache: Portugiesisch
• Erscheinungsdatum: 20.09.2024
• Größe: 220 x 150 mm
• Verlag: Edições Nosso Conhecimento