Bildungsakkreditierung in Indien

Eine akademische Sichtweise
136 Seiten, Taschenbuch
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Themen Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften
ISBN 9786208123468
Sprache Deutsch
Erscheinungsdatum 25.09.2024
Größe 220 x 150 mm
Verlag Verlag Unser Wissen
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HerstellerangabenAnzeigen
Dudweiler Landstraße 99 | DE-66123 Saarbrücken
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Kurzbeschreibung des Verlags

Die Akkreditierung von Bildungseinrichtungen spielt eine wichtige Rolle bei der Aufrechterhaltung und Verbesserung der Qualität der Bildung weltweit. In Indien ist die Hochschullandschaft sowohl groß als auch vielfältig und umfasst eine Vielzahl von Einrichtungen, die sich in Größe, Umfang und Qualität erheblich unterscheiden. Diese Vielfalt stellt das Akkreditierungsverfahren, das sicherstellen soll, dass alle Einrichtungen strenge Standards für Exzellenz und Verantwortlichkeit erfüllen, vor einzigartige Herausforderungen und Chancen.Dieses Buch, "Educational Accreditation in India: An Academic Perspective" (Eine akademische Perspektive) wurde aus dem Bedürfnis heraus geboren, eine umfassende Untersuchung der Akkreditierungsprozesse, Herausforderungen und Auswirkungen im indischen Kontext vorzunehmen. Es soll als wertvolle Ressource für politische Entscheidungsträger, Bildungsverwalter, Lehrkräfte und Forscher dienen, die im Bereich der Bildungsakkreditierung tätig sind oder sich dafür interessieren.In den letzten Jahrzehnten wurden im indischen Bildungssystem erhebliche Fortschritte bei der Schaffung robuster Akkreditierungsrahmen und Regulierungsbehörden erzielt.

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ISBN 9786208123468
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