Identifier les concepts de ratio

92 Seiten, Taschenbuch
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ISBN 9786208840921
Sprache Französisch
Erscheinungsdatum 12.07.2025
Größe 220 x 150 mm
Verlag KS Omniscriptum Publishing
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HerstellerangabenAnzeigen
Libri GmbH
Europaallee 1 | D-36244 Bad Hersfeld
gpsr@libri.de
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Kurzbeschreibung des Verlags

Un mythe circule dans l'arène des établissements d'enseignement, selon lequel les élèves craignent les mathématiques en tant que matière. Même les professeurs de mathématiques pures croient vaguement que l'apprentissage des mathématiques est un travail difficile, ce qui pousse l'élève à avoir peur de cette matière. Ce livre est un humble effort pour trouver des remèdes permettant à nos chers élèves de surmonter le vieux mythe de la "peur" des mathématiques. En outre, l'auteur présente également un "savoir-faire technique" pour résoudre les problèmes mathématiques de manière pratique, auxquels il est confronté jour après jour en tant qu'enseignant dans l'enseignement secondaire. Ce livre contient des discussions faciles, géniales et tolérantes sur les problèmes liés au concept majeur de "ratio (traitement arithmétique)" qui ont été soulevés dans les programmes du W.B.B.S.E. et du C.I.S.C.E. Ces discussions ont été menées en adoptant plusieurs matériels et méthodes qui sont mentionnés dans le livre. Ce livre sera utile aux apprenants des écoles et à leurs enseignants, aux étudiants et aux enseignants du B.Ed., aux développeurs de programmes, aux chercheurs de différents niveaux et à tous ceux qui s'intéressent à l'apprentissage des mathématiques.

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ISBN 9786208840921
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