L'istruzione inclusiva in Burundi

Linee guida e prassi

von Elie Sabuwanka

84 Seiten, Taschenbuch

Kurzbeschreibung des Verlags

Il Burundi è un paese della regione dei Grandi Laghi, situato nell'Africa orientale. Dopo la proclamazione della gratuità dell'istruzione primaria nel 2005, molti bambini hanno iniziato a frequentare la scuola, tranne quelli con disabilità. Il programma pilota di istruzione inclusiva avviato nel 2010 da Handicap International in collaborazione con l'UPHB, i centri specializzati e il Ministero dell'Istruzione Nazionale, ha ampliato i loro orizzonti combattendo la discriminazione nei loro confronti, formando gli insegnanti ai metodi inclusivi con strumenti talvolta molto semplici e promuovendo attività di sensibilizzazione presso il Governo e i partner. Il programma pilota ha fatto da modello dimostrativo e ha sviluppato metodologie e strumenti inclusivi adatti al contesto di scarsità di risorse. I bambini con disabilità partecipano ora a esami nazionali adattati e i promossi passano alla scuola secondaria, poi a quella superiore. Le sfide sono numerose: i bambini con disabilità continuano ad avere scarsi livelli di scolarizzazione, gli insegnanti sono poco formati, le scuole poco accessibili e il processo poco controllato. La volontà delle autorità pubbliche di fare propria l'esperienza pilota dovrebbe essere accompagnata, innanzitutto, da un sistema di garanzia della qualità.

• Themen: Wirtschaftswissenschaft, Finanzen, Betriebswirtschaft und Management Betriebswirtschaft und Management Unternehmensberatung
• ISBN: 9786630228526
• Sprache: Italienisch
• Erscheinungsdatum: 09.07.2026
• Größe: 220 x 150 mm
• Verlag: Edizioni Sapienza