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| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Bildungssysteme und -strukturen |
|---|---|
| ISBN | 9786630267518 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsdatum | 24.09.2026 |
| Größe | 220 x 150 mm |
| Verlag | Verlag Unser Wissen |
| Lieferzeit | Lieferung in 7-14 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Str. Armeneasca 28/1, office 1 | MD-2012 Chisinau info@omniscriptum.com |
Diese Studie befasst sich mit einem bislang wenig erforschten Bereich, der für den Bildungssektor in Sierra Leone eine erhebliche Herausforderung darstellt. Das Thema betrifft die vorzeitige Teilnahme von Schülern an der nationalen Grundschulprüfung, der Prüfung zum Grundschulabschluss ("Basic Education Certificate Examination") und der westafrikanischen Abiturprüfung ("West Africa Senior School Certificate Examination") vor Erreichen der dafür vorgesehenen Klassenstufe. Zwar wurden bereits mehrere Forschungsarbeiten durchgeführt, um die Ursachen für Prüfungsmissstände aufzudecken - darunter unzureichende Ressourcen und eine schlechte Bezahlung der Lehrkräfte -, doch besteht die Notwendigkeit, die Auswirkungen des Überspringens der letzten Klassenstufen auf die kognitive Entwicklung der Schüler und das Bildungsniveau zu erörtern.In diesem Beitrag werden daher die Ursachen für die vorzeitige Teilnahme von Schülern an Prüfungen untersucht, die Auswirkungen auf das Bildungsniveau bewertet und geeignete Maßnahmen empfohlen.
| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Bildungssysteme und -strukturen |
|---|---|
| ISBN | 9786630267518 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsdatum | 24.09.2026 |
| Größe | 220 x 150 mm |
| Verlag | Verlag Unser Wissen |
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| Herstellerangaben | Anzeigen Str. Armeneasca 28/1, office 1 | MD-2012 Chisinau info@omniscriptum.com |
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