Sicherheit an Schulen und schulische Leistungen in ostasiatischen Ländern

von Jen Jang Sheu

148 Seiten, Taschenbuch

Kurzbeschreibung des Verlags

Ein sicheres Umfeld ist eine Grundvoraussetzung für produktives Lernen, doch in der Realität sind Mobbing und Gewalt an Schulen ein weltweites Phänomen. Hinzu kommt die Philosophie des Konfuzianismus, die seit jeher die Wertvorstellungen und Ziele von Schülern in ostasiatischen Ländern prägt. Dieses Buch konzentriert sich auf drei Fragen: (1) Ist die Wahrnehmung der Schüler hinsichtlich der Sicherheit an der Schule ein entscheidender Faktor, der ihre schulischen Leistungen beeinflusst? (2) Gibt es geschlechtsspezifische Unterschiede hinsichtlich des Zusammenhangs zwischen Sicherheit an der Schule und schulischen Leistungen in diesen vier leistungsstärksten ostasiatischen Ländern? (3) Gibt es über die hohen schulischen Leistungen hinaus ein "ostasiatisches Modell"? Dr. Jen Jang Sheu untersucht, ob es interkulturelle Unterschiede bei der Messung der Sicherheit an der Schule und deren Zusammenhang mit den schulischen Leistungen gibt. Er geht zudem der Frage nach, ob es ein sogenanntes "ostasiatisches Modell" gibt, das die hohen Leistungen in der TIMSS-Studie über die Jahre hinweg aufrechterhalten hat.

• Themen: Ratgeber Lebenshilfe, Persönlichkeitsentwicklung und praktische Tipps Handbuch, Lehrbuch
• ISBN: 9786630342994
• Sprache: Deutsch
• Erscheinungsdatum: 11.08.2026
• Größe: 220 x 150 mm
• Verlag: Verlag Unser Wissen