De l'inclusion à l'engagement

Repenser la vie scolaire par les clubs éducatifs

von Mourad Loudiyi

340 Seiten, Taschenbuch

Kurzbeschreibung des Verlags

Entre l'institution et l'initiative, entre le programme prescrit et le désir d'apprendre autrement, se loge un espace que l'école marocaine peine encore à nommer pleinement : celui des clubs éducatifs. Cet entre-deux n'a rien d'un interstice résiduel ni d'un supplément d'âme accolé aux curricula pour en adoucir la rigidité ; il constitue, à l'inverse, un terrain où se rejouent, souvent à bas bruit, les grandes tensions qui traversent le système éducatif marocain dans son ensemble, celle d'une école qui prescrit et d'une école qui invente, celle d'une norme qui encadre et d'une pratique qui déborde. C'est cette architecture, à la fois conceptuelle et institutionnelle, que le présent ouvrage s'attache à restituer. L'enquête remonte aux fondements constitutionnels et législatifs qui légitiment ces dispositifs, la Constitution de 2011, la Loi-cadre 51-17, la Vision stratégique 2015-2030, pour redescendre ensuite vers les textes réglementaires plus modestes, tel le Guide de la vie scolaire, qui en organisent l'application quotidienne.

• Themen: Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden
• ISBN: 9786630351033
• Sprache: Französisch
• Erscheinungsdatum: 17.08.2026
• Größe: 220 x 150 mm
• Verlag: Éditions universitaires européennes