Funções e competências na área da tecnologia educativa

Preparar-se para o século XXI

von Shirley P Rempel

124 Seiten, Taschenbuch

Kurzbeschreibung des Verlags

Este estudo teve como objetivo identificar as mudanças em evolução nos requisitos de competência dos profissionais de tecnologia educativa e as consequentes alterações nos currículos de TI, de modo a permitir que esses profissionais exerçam liderança na área, utilizem tecnologias adequadas e promovam a aprendizagem de forma direta, hábil e económica. O estudo identificou quatro categorias de profissionais com diferentes prioridades e requisitos de competência, bem como quatro domínios fundamentais para o desempenho em TI: conceção, desenvolvimento, implementação e avaliação. Concluiu-se que os componentes-chave são um núcleo sólido do programa ISDD (Concepção, Desenvolvimento, Implementação e Avaliação de Sistemas de Informação) dentro de uma estrutura capaz de acomodar diversos modos de ministração e opções de especialização de forma oportuna e económica. Foi realizada uma análise comparativa de dados descritivos de programas selecionados e de resultados de inquéritos de competências anteriores, a fim de criar um perfil de disciplinas essenciais para esse programa. A viabilidade de mercado do programa, no entanto, exige olhar para além dos profissionais de TI e requer formadores das disciplinas de aplicação e especializações, recrutados diretamente da área.

• Themen: Informatik und Informationstechnologie
• ISBN: 9786630457421
• Sprache: Portugiesisch
• Erscheinungsdatum: 28.09.2026
• Größe: 220 x 150 mm
• Verlag: Edições Nosso Conhecimento