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| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Bildungssysteme und -strukturen |
|---|---|
| ISBN | 9786630470024 |
| Sprache | Französisch |
| Erscheinungsdatum | 28.09.2026 |
| Größe | 220 x 150 mm |
| Verlag | Editions Notre Savoir |
| Lieferzeit | Lieferung in 7-14 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Str. Armeneasca 28/1, office 1 | MD-2012 Chisinau info@omniscriptum.com |
Des collaborateurs et collaboratrices bien formés constituent un avantage concurrentiel qu'il ne faut pas sous-estimer dans un environnement en constante évolution. Cependant, pour que la formation continue apporte les bénéfices escomptés, il est nécessaire de mettre en place un dispositif bien pensé visant à garantir le transfert des connaissances acquises. Ce travail examine comment les logiciels sociaux peuvent jouer le rôle de ' coach ' pour garantir ce transfert et favoriser ainsi l'apprentissage et le transfert de connaissances chez les collaborateurs et collaboratrices. La méthode consistant à analyser la littérature existante et à l'appliquer à la question de recherche est utilisée. Sur la base d'une analyse documentaire, six thèses sont formulées concernant la manière dont les logiciels sociaux peuvent favoriser le transfert des acquis. En outre, les mesures de transfert correspondantes susceptibles d'être soutenues par les logiciels sociaux sont évaluées.
| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Bildungssysteme und -strukturen |
|---|---|
| ISBN | 9786630470024 |
| Sprache | Französisch |
| Erscheinungsdatum | 28.09.2026 |
| Größe | 220 x 150 mm |
| Verlag | Editions Notre Savoir |
| Lieferzeit | Lieferung in 7-14 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Str. Armeneasca 28/1, office 1 | MD-2012 Chisinau info@omniscriptum.com |
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