Il percorso verso il burnout dal punto di vista dei presidi che ne sono affetti

un'indagine qualitativa

von Andrea Hoch

80 Seiten, Taschenbuch

Kurzbeschreibung des Verlags

Il presente lavoro affronta il tema del burnout tra i dirigenti scolastici. Non esiste ancora una definizione univoca del termine "burnout". Il burnout è ormai presente in tutti i settori professionali, ma è difficile da riconoscere o diagnosticare. Nella parte teorica viene definito il fenomeno del burnout e ne vengono descritte le cause e i sintomi. I sintomi vengono descritti per poterli individuare nell'intervista guidata. È inoltre importante comprendere quali fasi attraversi questa patologia e quali conseguenze possa avere per l'individuo. Nella parte empirica del lavoro, tramite interviste guidate qualitative, si analizzano gli stress lavorativi a cui sono esposti i dirigenti scolastici e che potrebbero sfociare nella sindrome da burnout. Il carico di lavoro scolastico che un dirigente scolastico deve gestire è molto gravoso, oltre che molto dispendioso in termini di tempo. È importante anche il tipo di riconoscimento che i dirigenti ricevono dai colleghi che lavorano nella scuola, dai superiori, dai genitori, ma anche dagli studenti o da enti extrascolastici.

• Themen: Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften
• ISBN: 9786630576818
• Sprache: Italienisch
• Erscheinungsdatum: 23.10.2026
• Größe: 220 x 150 mm
• Verlag: Edizioni Sapienza