Técnicas de evaluación en el EEES

272 Seiten, Taschenbuch

Kurzbeschreibung des Verlags

Este libro se basa en la relevancia que tiene el proceso de evaluación de aprendizajes en momentos de reformas curriculares. Esta relevancia se puede concretar, más específicamente, en las técnicas o sistemas de evaluación que se emplean en la práctica, ya que en definitiva son lo que el alumnado conoce directamente.