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| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden |
|---|---|
| ISBN | 9788578885359 |
| Sprache | Portugiesisch |
| Erscheinungsdatum | 01.01.2018 |
| Größe | 210 x 140 mm |
| Verlag | Panda Educação |
| Lieferzeit | Lieferung in 7-14 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen info@bod.de |
Como formar leitores entre aqueles que ainda não leem por conta própria? O que significa formar leitores? Por que dedicar tanta atenção à leitura literária na escola? Para responder a estas e outras questões, Ana Carolina Carvalho e Josca Ailine Baroukh, ambas professoras e formadoras, apresentam reflexões importantes acerca da formação de leitores na educação infantil e no ensinofundamental. As autoras elencam oito mitos sobre práticas recorrentes nas escolas para discutir algumas questões levantadas pelos educadores: É melhor ler ou contar histórias? Há assuntos proibidos para as crianças? Como escolher um livro para a roda de leitura? Ao longo dos capítulos as autoras também exemplificam algumas práticas vividas com professores em seus cursos de formação, enriquecendo ainda mais a discussão sobre o assunto.
| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden |
|---|---|
| ISBN | 9788578885359 |
| Sprache | Portugiesisch |
| Erscheinungsdatum | 01.01.2018 |
| Größe | 210 x 140 mm |
| Verlag | Panda Educação |
| Lieferzeit | Lieferung in 7-14 Werktagen |
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