Multidisciplinary Approaches to Culminating Student Experiences

264 Seiten, Taschenbuch
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Reihe Series in Education
Themen Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften
ISBN 9798881901745
Sprache Englisch
Erscheinungsdatum 05.12.2024
Größe 229 x 152 mm
Verlag Vernon Press
Herausgegeben von Robin G. Yaure, Michael G. Strawser
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HerstellerangabenAnzeigen
Libri GmbH
Europaallee 1 | D-36244 Bad Hersfeld
gpsr@libri.de
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Kurzbeschreibung des Verlags

Despite the relatively recent popularity of culminating experiences, a multidisciplinary and practical resource that provides information for all types of culminating student experiences is not yet available. The idea for this volume arose because of the recognition that a holistic and applied resource for those looking to have general knowledge of different ways to assess student learning, especially at the undergraduate level was lacking. This text seeks to fill a gap and provide a historical context for culminating experiences, suggestions for assessment, foundational knowledge for different types of projects, and finally approaches to using these experiences in various disciplines. Because of the information desired, experts in their field from a wide variety of disciplines were approached to be chapter contributors. This resource focuses predominantly on undergraduate students but many of the chapters can either be applied to both undergraduate and graduate students (e.g., thesis) or specifically focus on the graduate student population (e.g., dissertation).

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Themen Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften
ISBN 9798881901745
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