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| Reihe | Current Perspectives on Confucianism, Taoism, Buddhism, and Education |
|---|---|
| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Bildungssysteme und -strukturen |
| ISBN | 9798887306919 |
| Sprache | Englisch |
| Erscheinungsdatum | 12.08.2024 |
| Größe | 234 x 156 mm |
| Verlag | Information Age Publishing |
| Lieferzeit | Lieferung in 7-14 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Libri GmbH Europaallee 1 | D-36244 Bad Hersfeld gpsr@libri.de |
This book explores the relevance of Daoist philosophy in global education through teacher diaries. It introduces classical Daoist texts and principles, emphasizing meditation and intuitive insights. The book highlights how Daoist-inspired pedagogies foster a balanced, contemplative classroom environment.
| Reihe | Current Perspectives on Confucianism, Taoism, Buddhism, and Education |
|---|---|
| Themen | Gesellschaft und Sozialwissenschaften Pädagogik / Erziehungswissenschaften Bildungssysteme und -strukturen |
| ISBN | 9798887306919 |
| Sprache | Englisch |
| Erscheinungsdatum | 12.08.2024 |
| Größe | 234 x 156 mm |
| Verlag | Information Age Publishing |
| Lieferzeit | Lieferung in 7-14 Werktagen |
| Herstellerangaben | Anzeigen Libri GmbH Europaallee 1 | D-36244 Bad Hersfeld gpsr@libri.de |
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