Eine pädagogische Anthropologie

Dirge or Polychronion to the Centuries-Old Tradition?

Einflüsse jüdischer Weisheitstraditionen auf die Christologie des Matthäusevangeliums und auf die vor-matthäische Überlieferung

Ricerche sulla storia politica e istituzionale di due popoli dell’Italia antica (V-III sec.a.C.)

Nachfolger des «vollkommenen Menschen» in der islamischen Mystik?

Ein didaktisches Modell für die Trainingspraxis

Zur Bedeutung der Rhythmik in Institutionen der Elementar- und Vorschulerziehung unter besonderer Berücksichtigung interkultureller Gegebenheiten

vom ausgehenden 15. Jahrhundert bis zur Gegenwart