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- Reihe: Perspektiven der Mathematikdidaktik
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Novice Mathematics Teachers’ Professional Learning
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Reflexionsfähigkeit von Lehrkräften über metakognitive Schülerprozesse beim mathematischen Modellieren
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Begründen bei Geometrieaufgaben der Grundschule
Eine Untersuchung der schulischen Anforderungen und der Kompetenzen im dritten und vierten SchuljahrTaschenbuch | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2021Lieferbar in 14 Werktagen€ 56,53 -
Preservice Primary Teachers’ Diagnostic Competences in Mathematics
Assessment and DevelopmentTaschenbuch | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2021Sprache: EnglischLieferung in 7-14 Werktagen€ 76,99 -
Entwicklung der Professionellen Unterrichtswahrnehmung
Eine Studie zur Entwicklung Studierender in universitären PraxisphasenTaschenbuch | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2021Lieferbar in 14 Werktagen€ 56,53 -
Metakognition beim mathematischen Modellieren
Strategieeinsatz aus SchülerperspektiveTaschenbuch | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2021Lieferbar in 14 Werktagen€ 51,39 -
Entwicklung der professionellen Kompetenz von Mathematiklehramtsstudierenden zur Bedeutung von Sprache
Eine qualitative Studie zur professionellen Unterrichtswahrnehmung und der Kompetenz zur Analyse von TextaufgabenTaschenbuch | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2021Lieferbar in 14 Werktagen€ 56,53 -
Inhaltliche Zugänge zu Anteilsvergleichen im Kontext des Prozentbegriffs
Theoretische Grundlagen und eine FallstudieTaschenbuch | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2021Lieferbar in 14 Werktagen€ 56,53 -
Ein Förderkonzept zu mathematischem Grundwissen und Grundkönnen am Übergang in die Sekundarstufe II
Theoriebasierte Entwicklung, exemplarische Umsetzung und Ersterprobung der Lernumgebung BASICS-MathematikTaschenbuch | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2019Lieferung in 7-14 Werktagen€ 66,81 -
Didaktische Kompetenzen von Mathematiklehrkräften
Weiterführende Analysen aus der COACTIV-StudieTaschenbuch | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2019Lieferbar in 14 Werktagen€ 56,53
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