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Reihe: Erziehungswissenschaftliche Studien

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  1. „Wieso? Weshalb? Warum?“
    „Wieso? Weshalb? Warum?“
    Motivation und Einstellung in (außer-)schulischen Bildungskontexten
    Ariane S. Willems
    Taschenbuch | Universitätsverlag Göttingen, 2025
    Lieferung in 7-14 Werktagen
    € 32,90
  2. Praktiken der (Be-)Wertung im Sportunterricht
    Praktiken der (Be-)Wertung im Sportunterricht
    Eine diskursethnographische Studie zu Konstruktionen leistungsbezogener Differenzordnungen
    Samira Mummelthey
    Taschenbuch | Universitätsverlag Göttingen, 2026
    Lieferung in 7-14 Werktagen
    € 36,00
  3. „Lola, du musst mir helfen“
    „Lola, du musst mir helfen“
    Differenzverhältnisse in aufgabenbezogenen Bezugnahmen zwischen Schüler*innen in der Planarbeit individualisierten Sekundarschulunterrichts
    Julia Steinwand
    Taschenbuch | Universitätsverlag Göttingen, 2024
    Lieferung in 7-14 Werktagen
    € 41,20
  4. Personen, Institutionen, Netzwerke
    Personen, Institutionen, Netzwerke
    Zur Göttinger Erziehungswissenschaft im Fokus aktueller Studien zu sexualisierter Gewalt in pädagogischen Kontexten
    Christiana Bers, Daniel Erdmann, Klaus-Peter Horn, Katharina Vogel
    Taschenbuch | Universitätsverlag Göttingen, 2024
    Lieferung in 7-14 Werktagen
    € 32,90
  5. Positionierungen im Kontext von Inklusion
    Positionierungen im Kontext von Inklusion
    Eine diskursanalytische Interviewstudie zu Eltern von Kindern mit zugeschriebenen Förderbedarf
    Jennifer Marie Gerlach
    Taschenbuch | Universitätsverlag Göttingen, 2024
    Lieferung in 7-14 Werktagen
    € 30,90
  6. Unterricht als Bewertungsregime
    Unterricht als Bewertungsregime
    Eine adressierungsanalytische Untersuchung von Bewertungspraktiken ohne Noten in der Sekundarstufe I
    Svenja Strauß
    Taschenbuch | Universitätsverlag Göttingen, 2024
    Lieferung in 7-14 Werktagen
    € 38,10
  7. Diskursive Praktiken des Erinnerns und Erwartens
    Diskursive Praktiken des Erinnerns und Erwartens
    Eine ethnographische Studie zu Subjektpositionierungen in unterrichtlichen Differenzierungspraktiken
    Mark Schäffer-Trencsényi
    Taschenbuch | Universitätsverlag Göttingen, 2024
    Lieferung in 7-14 Werktagen
    € 41,20
  8. Pädagogische Wissensräume 1750-1850
    Pädagogische Wissensräume 1750-1850
    Empirische Studien zum Referenzraum wissenschaftlich-pädagogischer Lehrbücher, Vorlesungssammlungen und Einführungsschriften
    Katharina Vogel
    Taschenbuch | Universitätsverlag Göttingen, 2024
    Lieferung in 7-14 Werktagen
    € 55,60
  9. „Das eine tun und das andere nicht lassen“
    „Das eine tun und das andere nicht lassen“
    Produzent:innen von Bildungsmedien für den Geschichtsunterricht im Spannungsfeld von gesellschaftlicher Pluralisierung und nationaler Schließung
    Christine Chiriac
    Taschenbuch | Universitätsverlag Göttingen, 2024
    Lieferung in 7-14 Werktagen
    € 43,20
  10. Feedback aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern im Deutschunterricht der gymnasialen Oberstufe
    Feedback aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern im Deutschunterricht der gymnasialen Oberstufe
    Längsschnittliche Analysen zur differenziellen Wahrnehmung und motivationalen Wirkung von Feedback
    Katharina Dreiling
    Taschenbuch | Universitätsverlag Göttingen, 2024
    Lieferung in 7-14 Werktagen
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