Migration und Fremdverstehen

Geschichtsunterricht und Geschichtskultur in der multiethischen Gesellschaft
268 Seiten, Taschenbuch
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Reihe Schriften zur Geschichtsdidaktik
Themen Gesellschaft und Sozialwissenschaften Gesellschaft und Kultur, allgemein Kultur- und Medienwissenschaften Kulturwissenschaften
ISBN 9783824803750
Sprache Deutsch
Erscheinungsdatum 01.08.2004
Größe 20.7 x 14.5 cm
Verlag Schulz-Kirchner
Herausgegeben von Bettina Alavi, Gerhard Henke-Bockschatz
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HerstellerangabenAnzeigen
Schulz-Kirchner Verlag GmbH
Mollweg 2 | DE-65502 Idstein
info@schulz-kirchner.de
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Kurzbeschreibung des Verlags

Obwohl heutige Diskussionen über „Migration“ sich zunächst an Problemen entzünden, die aus den Eigenarten der aktuellen Globalisierungsprozesse erwachsen, wird „Migration“ zunehmend als ein grundlegendes soziales Phänomen aller Gesellschaften zu allen Zeiten erkannt. Welche inhaltlichen und methodischen Konsequenzen diese Einsicht für das historische Lernen in der Schule und für die auf die Vergangenheit bezogenen gesellschaftlichen Diskurse und Selbstverständigungsprozesse haben sollte, ist noch offen. Die Beiträge dieses Tagungsbandes stellen das Phänomen „Migration“ zunächst aus den Perspektiven verschiedener Sozialwissenschaften dar, fragen dann nach Möglichkeiten der Integration des Themas in Geschichtsunterricht und Geschichtslehrpläne und analysieren schließlich, auf welche Art „Migration“ zum Gegenstand der Geschichtskultur wird.

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