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- Reihe: Studien zum Physik- und Chemielernen
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Gemeinsamkeiten und Unterschiede physikbezogener Handlungs-, Denk- und Lernprozesse von Mädchen und Jungen
Taschenbuch | Logos Berlin, 2015Lieferung in 7-14 Werktagen€ 42,60 -
Untersuchung des Kompetenzaufbaus von Physiklehrkräften während einer Fortbildungsmaßnahme
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Chemiespezifischer Humor
Theoriebildung, Materialentwicklung, EvaluationTaschenbuch | Logos Berlin, 2015Lieferung in 7-14 Werktagen€ 41,00 -
Die Grenzen der Naturwissenschaft als Thema des Physikunterrichts
Taschenbuch | Logos Berlin, 2015Lieferung in 7-14 Werktagen€ 62,10 -
Kurswahlmotive im Fach Chemie
Eine Studie zum Wahlverhalten und Erfolg von Schülerinnen und Schülern in der gymnasialen OberstufeTaschenbuch | Logos Berlin, 2015Lieferung in 7-14 Werktagen€ 48,20 -
Mindeststandards im Fach Chemie am Ende der Pflichtschulzeit
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Wie lassen sich Kompetenzen des experimentellen Denkens und Arbeitens fördern?
Eine empirische Untersuchung der Wirkung eines expliziten und eines impliziten InstruktionsansatzesTaschenbuch | Logos Berlin, 2016Lieferung in 7-14 Werktagen€ 41,60 -
Entwicklung und Evaluation einer Chemielehrerfortbildung zum Kompetenzbereich Erkenntnisgewinnung
Taschenbuch | Logos Berlin, 2016Lieferung in 7-14 Werktagen€ 43,60 -
Strukturierung von Lehr-Lern-Sequenzen
Taschenbuch | Logos Berlin, 2016Lieferung in 7-14 Werktagen€ 40,50 -
Professionelle Kompetenz von Lehrkräften der Chemie und Physik
Taschenbuch | Logos Berlin, 2017Lieferung in 7-14 Werktagen€ 38,00
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